Утро:

Кусково — барокко или древний репликатор?

ПОЛДЕНЬ:

Обед. Свободное время. 1 час

9 марта

День:

Сегодня мы отправимся в захватывающее расследование по усадьбе Кусково и бункеру Сталина. С гидом-альтернативщиком, мастером аномалий, мы погрузимся в тайны XVIII века и сталинских подземелий, гуляя по Кусково без спешки, замеряя несоответствия и задавая вопросы камням — пока время в бункере не поджимает.

Бункер Сталина — подземелья вне времени

В 10:00 (осмотр ограничен 1 часом), отправимся в подземный комплекс — сразу вопрос: построен ли он в 1930-е или на базе катакомб допетровской эпохи? Гид-альтернативщик покажет вентиляционные шахты и бетонные своды: циклопическая арматура — сталинский бетон или реплика римских акведуков?

С 14:00 мы увидим ансамбль усадьбы Шереметевых, и сразу вопрос: почему Большой каменный дворец (1760–1770-е, якобы) стоит на фундаментах с циклопической кладкой, как в микенских цитаделях, а не на лёгких барочных подушках?

Гуляем сколько хотим по территории: исследуем Итальянский и Гротовый павильоны — гид-альтернативщик расскажет, зачем их акустика и мраморные вставки повторяют египетские гробницы, и вместе проверим: геометрия залов сливается ли с пирамидальными углами? В Немецком доме и Кофейне — сплавы "павильонов XVIII века": металлургия барокко или бронзового? А в парке у Менжера и Эрмитажа заглянем под эоловы арфы: дендрохронология прудов и аллей расходится ли на 700 лет с "усадьбой Шереметева"? Замеряем оранжерейные блоки, изучаем грот с "ракушками" — древние мегалиты под штукатуркой? До 14:00 бродим свободно, спорим, фотографируем странности на 100 га!

Вместе разберём командный пункт: почему геометрия коридоров повторяет вавилонские зиккураты, а "часы Сталина" тикают с анахронизмом? Исследуем генераторы и карты: надписи ли это 1941-го или шумерские руны под краской? Стены с "секретными дверями" — следы ли фальшивых датировок? К 16:30 фиксируем несостыковки: расходятся ли слои на 1000 лет с официозом?

Завершение:
С 16:30 до 17:00 подведём итоги у выхода: фото, замеры, вопросы без цензуры. Готовы ли мы переписать учебники?